Mokymosi tikslai
Baigę šį modulį gebėsite:
• susipažinsite su kultūrinės kompetencijos samprata ir jos svarba psichikos sveikatos mokyme;
• suprasite, kaip kultūrinė aplinka gali daryti įtaką požiūriui į psichikos sveikatos sutrikimus, stigmą ir pagalbos ieškojimo elgseną;
• susipažinsite su tarpkultūrinės komunikacijos principais ir jų svarba mokant psichikos sveikatos temų;
• atpažinsite dažniausiai pasitaikančias kultūrines kliūtis (pvz., kalbos skirtumus, stigmą, tradicinius įsitikinimus), kurios gali turėti įtakos migrantų įsitraukimui į psichikos sveikatos mokymus;
• suprasite, kokie kultūriniai aspektai būdingi įsitikinimams ir praktikoms, susijusioms su psichikos sveikata, ir kuo jie skiriasi įvairiose bendruomenėse.
Mokymosi rezultatai
Baigę šį mokymo modulį gebėsite:
Mokymosi rezultatai
• apibūdinti, kas yra kultūrinė kompetencija ir kodėl ji svarbi asmens gerovei;
• paaiškinti pagrindinius tarpkultūrinės komunikacijos principus ir jų taikymą mokant psichikos sveikatos temų;
• paaiškinti kultūros, kalbos ir įsitikinimų vaidmenį formuojant požiūrį į gerovę.
Kompetencijos
• empatiškai, pagarbiai ir atvirai bendrauti su skirtingų kultūrų besimokančiaisiais;
• suvokti savo kultūrinį tapatumą, išankstines nuostatas ir mokymosi poreikius, susijusius su kultūrine kompetencija švietime;
• kurti įtraukią mokymosi aplinką, kurioje gerbiamos ir vertinamos skirtingos kultūrinės perspektyvos.
Įgūdžiai
• atpažinti kultūrines kliūtis psichikos sveikatos mokyme ir taikyti tinkamus metodus joms įveikti;
• pritaikyti mokymo metodus ir bendravimo stilių skirtingų kultūrų besimokančiųjų poreikiams;
• parinkti ir taikyti kultūriškai tinkamus pavyzdžius, atvejų analizes ir mokymo priemones psichikos sveikatos mokymuose.