Réflexion finale pour les formateurs…
Alors que nous terminons ce module, prenez un moment pour réfléchir à ce que vous avez appris.
Réfléchissez aux dimensions émotionnelles et sociales de votre enseignement, et à la manière dont vos propres attitudes, habitudes et stratégies en classe peuvent influencer la santé mentale des apprenants adultes.
Questions de réflexion finales :
• Quelles nouvelles perspectives allez-vous intégrer à votre prochaine session ?
• Comment pouvez-vous incarner l’intelligence émotionnelle dans votre pratique ?
• Quel engagement prendrez-vous pour créer un espace d’apprentissage favorable à la santé mentale ?
Références
▪ Goleman, D. (1996) L’intelligence émotionnelle : pourquoi elle peut être plus importante que le QI. Londres : Bloomsbury.
▪ Organisation mondiale de la santé (2021) Santé mentale et COVID-19 : premières données sur l’impact de la pandémie. Disponible à l’adresse : https://www.who.int/publications/i/item/WHO-2019-nCoV-Sci_Brief-Mental_health-2022.1 (Consulté le 15 juillet 2025).
▪ Mental Health Ireland (2023) Soutien en matière de santé mentale dans l’éducation communautaire. Disponible à l’adresse : https://www.mentalhealthireland.ie/ (consulté le 20 juillet 2025).
▪ HCR (2022) Santé mentale et soutien psychosocial pour les réfugiés, les demandeurs d’asile et les migrants en déplacement en Europe. Disponible à l’adresse : https://www.unhcr.org (consulté le 14 juillet 2025).
▪ Commission européenne (2021) Migration et asile : les droits des migrants en matière de santé dans l’UE. Disponible à l’adresse : https://ec.europa.eu/home-affairs (consulté le 16 juillet 2025).
▪ Ministère de l’Éducation et des Compétences (Irlande) (2021) Déclaration de politique générale et cadre de pratique en matière de bien-être. Disponible à l’adresse : https://www.gov.ie/en/publication/0d8bd-wellbeing-policy-statement-and-framework-for-practice/ (consulté le 10 juillet 2025).
▪ Centre for Emotional Intelligence, Université de Yale (s.d.) Qu’est-ce que l’intelligence émotionnelle ? Disponible à l’adresse : https://www.ycei.org (consulté le 12 juillet 2025).
▪ Mind (Royaume-Uni) (2022) La santé mentale dans les établissements d’enseignement. Disponible à l’adresse : https://www.mind.org.uk (Consulté le 18 juillet 2025).