Lernziele
In Modul 6 lernen Sie:
• die Prinzipien des inklusiven Lernens in der Erwachsenenbildung zu verstehen.
• die spezifischen Lernbedürfnisse von Lernenden mit Migrations- und Fluchgeschichte zu erkennen
• sprachliche, kulturelle, emotionale und strukturelle Lernbarrieren zu identifizieren
• Universal Design for Learning (UDL -Universelles Design für das Lernen) auf Inhalte zur psychischen Gesundheit anzuwenden.
• Lernmaterialien an unterschiedliche Lese- und Schreibniveaus sowie Lernpräferenzen anzupassen.
• Entwerfen Sie barrierefreie, kultursensible und traumainformierte Lernressourcen.
• den Lernenden vielfältige Möglichkeiten zu bieten, sich mit den Inhalten auseinanderzusetzen und ihr Verständnis zum Ausdruck zu bringen.
Lernergebnisse
Nach der Teilnahme an diesem Schulungsmodul sind Sie in der Lage:
Lernergebnisse
• Die Prinzipien des inklusiven Lernens in der Erwachsenenbildung verstehen
• Die Lernbedürfnisse und Herausforderungen von Lernenden mit Migrations- und Fluchtgeschichte erkennen Identifizierung der wichtigsten Hindernisse für den Zugang zu und die Teilnahme an Bildungsangeboten im Bereich der psychischen Gesundheit
Kompetenzen
• Anwendung von „Universal Design for Learning“ (UDL) bei der Gestaltung von Lerninhalten
• Barrierefreiheit, kulturelle Sensibilität und traumainformierte Ansätze integrieren
• Unterstützung vielfältiger Lernender durch inklusive pädagogische Praktiken
Fähigkeiten
• Lernmaterialien an unterschiedliche Lese- und Schreibkompetenzen sowie Lernpräferenzen anpassen
• Textbasierte Inhalte in visuelle, auditive und multimodale Formate umwandeln
vEntwerfen von Lernaktivitäten, die vielfältige Formen der Beteiligung und des Ausdrucks ermöglichen