Lernziele
Nach Abschluss von Modul 5 sind Sie in der Lage:
• die Grundsätze der Moderation bei sensiblen Themen zu vertiefen.
• Gruppendynamiken und emotionale Auswirkungen in verschiedenen Kontexten zu untersuchen.
• Moderation anhand interaktiver Szenarien zu üben.
• Strategien zu reflektieren und sich mit Kolleginnen/Kollegen auszutauschen.
Lernergebnisse
Nach der Teilnahme an diesem Schulungsmodul sind Sie in der Lage:
Wissen
• Sie können die zentralen Prinzipien der Moderation beschreiben (z. B. Neutralität, psychologische Sicherheit, Struktur).
• Sie können die ethischen Verantwortlichkeiten einer Moderatorin/eines Moderators darlegen (z. B. Vertraulichkeit, Unparteilichkeit).
• Sie kennen die gängigen Phasen der Gruppenentwicklung und typische Gruppendynamiken (z. B. Machtkämpfe, Projektion, Vertrauen)..
Kompetenzen
• Die Neutralität als Moderator*in wahren und gleichzeitig Strukturen schaffen, um sensible Diskussionen zu leiten.
• Gruppenkonflikte bewältigen und vermitteln, dabei erkennen, wann Spannungen zum Lernen beitragen können.
• Die Selbstwahrnehmung der Gruppe fördern: den Teilnehmenden helfen, Erfahrungen zusammenzufassen,
• Themen zu identifizieren und gemeinsame Erkenntnisse zu gewinnen.
Fähigkeiten
• Aktives Zuhören (Paraphrasieren, Zusammenfassen) und offene Fragen einsetzen, um die Beteiligung zu fördern.
• Sie greifen angemessen in die Gruppendynamik ein: Sie nutzen Auszeiten, Sie formulieren das Gespräch um oder lenken es in eine andere Richtung, wenn es schwierig wird.
• Debriefings mithilfe strukturierter reflektierender Fragen moderieren („Was ist passiert?“, „Und was bedeutet das?“, „Wie geht es nun weiter?“).